“六一”國(guó)際兒童節(jié)前夕，縣委書(shū)記張思佳在縣特殊教育學(xué)校、恭門(mén)鎮(zhèn)中心小學(xué)、縣第五幼兒園等地看望慰問(wèn)少年兒童和廣大教師，為孩子們送去節(jié)日的祝福，向辛勤工作的人民教師致以誠(chéng)摯問(wèn)候。馬創(chuàng)成、麻小梅、馬庭堅(jiān)等縣四大組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同步開(kāi)展慰問(wèn)。
用心施教、以愛(ài)鑄魂，走進(jìn)縣特殊教育學(xué)校，縣領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的詢(xún)問(wèn)了孩子們的學(xué)習(xí)生活情況，對(duì)老師們的耐心施教和辛勤付出給予充分肯定�？h領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)，為殘疾兒童少年提供優(yōu)質(zhì)智培教育，是全社會(huì)的共同責(zé)任，縣教育、衛(wèi)健、民政、殘聯(lián)等部門(mén)要凝聚工作合力，深入開(kāi)展“愛(ài)心扶孤助殘濟(jì)困”行動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)愛(ài)心張家川建設(shè)，為孩子們創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校要用心呵護(hù)好、培養(yǎng)好、服務(wù)好特殊兒童，努力培養(yǎng)孩子們的自信心，讓孩子們學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，不斷提高他們的生活自理能力，將來(lái)能夠更好地融入社會(huì)。
在恭門(mén)鎮(zhèn)中心小學(xué)、縣第五幼兒園等地，縣領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)教室，親切看望孩子們并送去節(jié)日祝福，走進(jìn)各學(xué)科教研室，勉勵(lì)廣大教師鉆研學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)，發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神，不斷推動(dòng)全縣教育事業(yè)發(fā)展�？h領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)，全縣教育系統(tǒng)要?jiǎng)?chuàng)新育人方式和教學(xué)方法，牢固樹(shù)立為民服務(wù)理念，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，加強(qiáng)校園安全管理，積極探索社區(qū)學(xué)校家庭互聯(lián)互動(dòng)的良好育人格局。要全面貫徹黨的教育方針，牢記為黨育人、為國(guó)育才使命，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和青少年思想道德教育，努力提升校園文化建設(shè)和文明校園創(chuàng)建水平，扎實(shí)推進(jìn)青少年兒童鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育，全面促進(jìn)全縣學(xué)前教育和基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。
走訪(fǎng)中，縣領(lǐng)導(dǎo)還察看了學(xué)校建設(shè)情況，對(duì)優(yōu)化教育資源、校園安全管理、文明創(chuàng)建等進(jìn)行督查。
（新聞來(lái)源：張家川縣融媒體中心 轉(zhuǎn)載：馬文潔） |
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