6月19日，張家川科技館以“科普賦能筑夢(mèng) 書香浸潤致遠(yuǎn)”為主題，開展了一場(chǎng)別開生面的青少年科普研學(xué)活動(dòng)。通過展品探究、好書共讀、科學(xué)實(shí)踐、夢(mèng)想分享等環(huán)節(jié)，將書本知識(shí)與科技展品深度融合，為百余名新建小學(xué)學(xué)生播撒科學(xué)種子，點(diǎn)燃創(chuàng)新夢(mèng)想。
展品揭秘：讓書中的科學(xué)“活”起來。在“展品大揭秘 原理深解碼”研學(xué)環(huán)節(jié)，同學(xué)們跟隨科普講解員的步伐，穿梭于科技館各大展廳，開啟了一場(chǎng)科學(xué)驗(yàn)證之旅。在“去往遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方”展廳，孩子們對(duì)照《巨目觀天——中國天眼的故事》，探究射電望遠(yuǎn)鏡的工作原理；在“源動(dòng)力”展區(qū)，大家動(dòng)手體驗(yàn)互動(dòng)展項(xiàng)，還原《科壇趣話》中的科學(xué)現(xiàn)象�！霸瓉頃锏墓秸娴哪軇�(dòng)起來！”一名學(xué)生興奮地說道�？萍拣^通過沉浸式體驗(yàn)，巧妙破解“閱讀枯燥”，讓抽象知識(shí)變得觸手可及。
好書共讀：以科學(xué)家精神點(diǎn)亮童心。科技館三樓創(chuàng)意空間教室內(nèi)，“好書伴我行 科普潤童心”活動(dòng)正如火如荼地開展�？萍拣^工作人員深情并茂地朗誦《一粒種子改變世界：袁隆平的故事》，帶領(lǐng)學(xué)生感受科學(xué)家扎根稻田的執(zhí)著；在科普?qǐng)D書角，孩子們翻閱《小愛迪生的科學(xué)課》《寫給兒童的中國科學(xué)家故事》，沉浸于科學(xué)世界的奇妙。隨后的紙飛機(jī)實(shí)踐課上，學(xué)生們通過折疊試飛、測(cè)量距離，探究飛行原理，并聆聽卡門—錢學(xué)森公式背后的故事�！板X學(xué)森爺爺放棄國外優(yōu)厚條件回國奉獻(xiàn)，讓我明白了什么是真正的愛國！”一名學(xué)生動(dòng)情地分享道。
夢(mèng)想啟航：致敬科學(xué)巨匠 書寫未來志向�；顒�(dòng)第三環(huán)節(jié)，同學(xué)們齊聚多功能報(bào)告廳參與“致敬科學(xué)巨匠”互動(dòng)分享�！拔易罹磁遴嚰谙葼敔旊[姓埋名的奉獻(xiàn)精神”“我要像袁隆平爺爺一樣用科技幫助更多人”……孩子們真摯的發(fā)言引發(fā)陣陣掌聲。隨后，大家將寫滿科學(xué)夢(mèng)想的卡片貼上“科學(xué)夢(mèng)想墻”，一張張“建造太空農(nóng)場(chǎng)”“破解基因密碼”“發(fā)明清潔能源”的稚嫩筆跡，承載著對(duì)科學(xué)家的敬意與對(duì)未來的憧憬。
此次活動(dòng)通過“閱讀+實(shí)踐+分享”的創(chuàng)新模式，讓青少年在書香中感悟科學(xué)魅力，在互動(dòng)中傳承科學(xué)家精神�？萍拣^負(fù)責(zé)人表示，未來將持續(xù)打造科普閱讀品牌，用實(shí)際行動(dòng)助推“絲路大關(guān)山 書香張家川”建設(shè)，探索“館校”協(xié)同育人新機(jī)制，創(chuàng)新活動(dòng)形式，助力青少年科學(xué)素養(yǎng)提升，為培養(yǎng)新時(shí)代創(chuàng)新人才厚植沃土。
（新聞來源：張家川縣融媒體中心 轉(zhuǎn)載：馬文潔） |
打印本頁
